2011 대학교육역량강화사업

Capstone Design 작품 개발 공모전

2011.  6.  9.

	대학교육혁신센터

목    차

Ⅰ. Capstone Design 공모전 목적 및 진행 방향

▪ 사업목적	2

▪ 기대효과	2

▪ 사업내용	2

▪ 일정	2

▪ 결과물	3

▪ 기대성과	4

▪ 지원금 및 시상내역	4

II. 공모전 참여 양식	5

Capstone Design 작품 개발 지원신청서	5

Capstone Design 작품 개발 계획서	6

Capstone Design 작품 개발 결과 보고서	8

Capstone Design 학생 지도 일지	15

I.		Capstone Design 작품 개발 공모전

사업목적

취업경쟁력 있는 인력 개발을 위하여 실무중심 산학연계 교육과정을 지원하여 교육의 효과 및 만족도를 증대시키고 실무교육중심대학의 기반을 확립하고자 함

기대효과

현 사회에서 요구되는 창의력과 문제해결 능력을 향상시키는 실무중심의 교육과정을 지원함으로써 실질적인 실천역량을 습득하도록 하여  경쟁력 있는 인재를 배출하고 취업률을 향상시킬 수 있음

사업내용

참여 대상 : 경일대학교 재학생으로 구성된 Capstone Design 팀

(1팀 : 3 ~ 10명으로 구성)

참여 방법 : 첨부된 제안서를 제출하면 심사 후 선정

지원금 : 팀당 50만원 x 17팀 = 850만원

개발 진행 : 팀별로 제안서에 제시된 작품 개발

개발 작품 전시회 : 성과물 전시회 개최 및 우수작품 시상

- 지원금을 받지 않은 작품도 제안서를 제출할 수 있으며, 우수작품 시상 대상이 될 수 있음.

일정 (2011. 6. 13 ~ 2011. 12. 30)

공모전 공고 : 6월 13(월) ~ 6월 30일(목)

제안서 심사 및 팀 선정 : 7월 1일(금) ~ 7월 5일(화)

작품 개발 진행 : 7월 6일(수) ~ 12월 2일(금)

결과 보고서 및 개발 작품 제출 : 12월 2일(금) ~ 12월 9일(금)

개발 작품 심사 및 우수 작품 선정 : 12월 12일(월) ~ 12월 14일(수)

작품 전시회 및 시상 : 12월 16일(금)

보고서 인쇄 : 12월 16일(금) ~ 12월 30일(금)

결과물

개발 작품 및 개발 보고서

기대성과

투입 (input)	산출 (output)	성과(outcome)
		중․단기성과	장기성과
작품 개발 및 설계비 지원	Capsonte Design 작품	실무능력 강화	취업률 향상

지원금 및 시상내역

◦ 지원금 (작품 선정 후 7월 지급)

포상명	선발팀	시상금
공모전 지원금	17팀	500,000원

◦ 시상내역

포상명	선발팀	시상금
대 상	1팀	700,000원
금 상	3팀	300,000원
은 상	4팀	100,000원

II.		Capstone Design 작품 개발 공모전 참여 양식

(양식 1)

Capstone Design 작품 개발 지원신청서

( 2011 학년도 )

유 형	Capstone Design 작품 개발
과 제 명	(국문)
	(영문)
지 도 교 수	성 명		직 위			학 위
	소 속	학부(과)
개 발 기 간	20 년 월 일 ~ 20 년 월 일
참여 학생	팀장(학생) 이름				참여학생수		명
예상 개발비	(천원)
교육과학기술부 지원 경일대학교 교육역량강화사업의 Capstone Design 작품 개발에 참여하기 위하여 소정의 서류를 첨부하여 신청합니다. 첨부 : 계획서 1부 2011년 월 일 지도교수 (인) 경일대학교 대학교육혁신센터장 귀하

(양식 2)

Capstone Design 작품 개발 계획서

소 속	학부(과)	직 위		지도교수 성명
유 형	Capstone Design 작품 개발
제 목

1. Capstone Design 작품의 필요성 및 목적

2. Capstone Design 작품 구성 및 내용

3. Capstone Design 작품 개발 절차

4. Capstone Design 작품 개발의 기대효과 및 활용방안

5. 참고문헌

6. Capstone Design 작품 개발 추진일정

(개발기간 : 20 년 월 일 ~ 20 년 월 일)
개월 개발내용	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11

7. 참여 학생

번호	구분	성 명	전공	학번	비고
1	팀장
2	팀원
3

8. 예상 소요예산

(단위: 천원)

항목	금액	산 출 근 거	비율(%)
개발비
재료비
가공비
장비사용료
기타
합계

※ 유의사항

1. 작품제작과 관련된 부품 및 소모품 등의 구매를 원칙으로 한다.

2. 영수증은 세금계산서를 원칙으로 한다.

3. 카드영수증은 지도교수 명의만 인정한다.

4. 식대 등 소모성 비용을 제외

(양식 4)

[2011 대학교육역량강화사업]

Capstone Design 작품 개발 결과 보고서

(과제명: ○○○○○○○○○○)

2011.  12.  ○○.

소   속: ○○○학부(과)

지도교수: ○○○○○○

참여학생:  팀장

최 종 보 고 서 제 출 서

2011년도 교육과학기술부 지원 교육역량강화사업의 Capstone Design 작품 개발에 의하여 완료한 『○○○○○』과제의 최종 보고서를 별첨과 같이 제출합니다.

첨부 : 최종보고서 1부

2011년 ○월 ○○일

과제지도교수 ○ ○ ○ (인)

경일대학교 대학교육혁신센터장 귀하

제  출  문

경일대학교 대학교육혁신센터장 귀하

본 보고서를 2011년도 교육과학기술부 지원 교육역량강화사업 Capstone Design 작품 개발에 선정되어 수행한 개발 과제 “○○○○○○” (개발기간 2011. 3.  ~ 2011 . 12. )의 최종보고서로 제출합니다.

과 제 지 도 교 수	○ ○ ○

팀             장	○ ○ ○

팀             원	○ ○ ○

○ ○ ○

○ ○ ○

○ ○ ○

○ ○ ○

○ ○ ○

○ ○ ○

○ ○ ○

○ ○ ○

Capstone Design 작품 개발 최종보고서 초록

(2011학년도)

유 형	Capstone Design 작품 개발
과 제 명	국 문
	영 문
개 발 기 간	20 년 월 일 ~ 20 년 월 일
개발 목표 및 내용
1. 개발목표 2. 개발내용 및 결과 3. 기대효과

제 1 장 서론

제 1 절 개발 필요성

제 2 절 개발 목표

제 3 절 개발 내용

제 2 장 본 론

※ 개발 수행 내용을 중심으로 자유양식으로

제 1 절

제 2 절

제 3 절

제 3 장 결 론

(양식 6)

Capstone Design 학생 지도 일지

지도일자	2011년 월 일 ( 회차)
지도학생	ooo,ooo,ooo,.......
구체적인 지도과제 및 지도내용
지도위원 의견 :		성명 : (인)

※지도내용은 6하 원칙에 따라 자세히 작성