2021학년도 1학기 런-런(Learn-RUN) 학습상담 안내

프로그램명

런-런(Learn-RUN) 학습상담

추진목적

1. 신입생의 학습과정의 습관적, 행동적, 전략적 효율성을 파악하여 효과적인 학습전략 및 자기 주도적 학습능력 향상

2. 학습에 관련한 전문적인 지식을 갖춘 전문가가 학생들 개개인의 학습상태를 진단하고 수준별 맞춤형 학습상담을 통해 학생 스스로 학업 적응을 위한 계획 수립 및 실행을 할 수 있는 자기 주도적 학습능력 향상

3. 학습자의 학습역량 강화 및 각 교과 담당교수 및 학과 지도교수의 학습자 이해와 효율적 학습지도 자료 및 학습상담 전략 지원

운영기간

2021.03.08.(월)~06.11.(금)

운영장소

온/오프라인 병행

참가대상

재학생

참가 예상 인원

1,500명

핵심역량

■

자아실현역량

도전정신 20

목표관리 10

비판적사고 20

□

전공실무역량

종합적사고 20

□

미래주도역량

정보자원관리활용 30

□

글로컬리더십역량

행복키움마일리지

심리검사 5,000점 / 해석상담 5,000점

주요내용

1. 런-런(Learn-RUN) 학습상담

재학생의 학습방법에 대해 객관적으로 평가·분석하여 효과적인 대학생활 적응 및 학습전략을 수립할 수 있도록 도와주는 학습전문가와의 1:1 또는 1:多의 학습전략 서비스로 새롭게 학교적응이 필요한 학습자의 Restart(재시작), 부족한 학습을 Upgrade(개선), 자신의 역량을 Nurture(육성) 할 수 있도록 돕는 학습코칭

2. 주요내용

가. 신입생 학습상담 :  MLST-Ⅱ학습전략검사 실시, 개인 및 집단 해석상담, 교수대상 학습상담 전략 특강 개최

나. 찾아가는 학습상담 : 학부(과) 및 교과목별 학습심리검사(U&I학습유형검사) 실시 후 해석상담

다. 재학생 학습상담 : 학습에 어려움을 겪는 재학생 맞춤형 학습상담

라. 학습역량강화 프로그램 연계

추 진 일 정

1. 상담영역

구분	신입생 학습상담	찾아가는 학습상담	재학생 학습상담
내용	-신입생의 학습과정에서의 습관적, 행동적, 전략적 특성이해로 학습역량 강화 및 대학생활 적응 -학부(과)의 신입생 학습지도를 위한 학습상담 전략 제공	-학부(과) 및 교과목 수강학생의 특성이해로 교수자의 효율적 학습지도에 도움 -학습자의 학습유형 파악으로 스스로 학습방법 및 전략을 선택하여 자기 주도적 학습능력 향상	-효율적 공부방법, 나의 학습스타일 확인, 시간관리 및 목표관리 등 학습에 어려움을 겪고 있는 학생들의 학습코칭 -자신의 학습 전략 및 학습유형 진단 후 적합한 학습전략 지원 -학습상담 전문가와 개인 또는 집단 맞춤형 학습상담
대상	신입생	신입생 및 재학생	재학생
기간	03.08.(월) ~ 03.31.(금)	03.22.(월) ~ 04.16.(금)	3월~6월 일정조정 후 상담
검사지	MLST-Ⅱ학습전략검사	U&I학습유형검사	MLST-Ⅱ학습전략검사 U&I학습유형검사

2. 추진절차

구분	신입생 학습상담	찾아가는 학습상담	재학생 학습상담
신청	신입생 명단 확보 후 일괄신청 후 검사 실시	학부(과) 및 교과목 담당교수 신청서 작성 후 핸디메일(이상윤) 제출 →센터에서 일괄 KIUMY시스템 등록	KIUMY시스템을 통해 학생 신청
□
일정 조정	검사일정 확정 후 안내	신청확인 후 검사 일정 조정	KIUM Counseling시스템 상담 및 검사일정 조정
□
심리 검사	일괄 URL코드 발송 온라인검사	오프라인 및 온라인 검사	선택 실시
□
결과지 배부	참여학생 결과 확인 가능 학부(과)별 결과지 배부 학부(과)별 분석보고서 제공	참여학생 결과확인 가능 - 연우심리개발원 홈페이지에서 온라인인증키로 확인	참여학생 결과확인 가능 - 해당검사기관 홈페이지에서 온라인인증키로 확인
해석 상담	교수대상 - 학습상담 전략 특강 학생대상 - 개인상담 및 학부(과) 신청으로 집단해석상담	교과목 및 학부(과)별 요청한 장소 및 시간 조정 후 해석특강	신청학생과 일정조정 후 진행
□
평가	KIUMY시스템 만족도조사	KIUMY시스템 만족도조사	KIUMY시스템 만족도조사
□
결과 보고	결과보고서 작성 및 자체평가

[서식 1]

찾아가는 학습상담 신청서(교수용)

신청인
성 명			소 속
연 락 처			연 구 실
신청 교과목
교과목명			이수구분
수업시간			강 의 실
찾아가는 학습상담 희망 일정
검사희망일정	1.
	2.
해석희망일정	1.
	2.
학습심리검사
U&I 학습유형검사		학생의 학습유형을 파악하여 선호하는 학습방법 및 현 심리상태 분석, 학습과정에서 나타날 수 있는 나의 행동 및 태도, 성격 양식을 알아보는 검사
기타

학습심리검사 □		사례번호	20 -		검사실시자		검사해석자

[서식 2]

찾아가는 학습상담 신청서(학생용)

NO.

순번	학과	학번	학년	이름	연락처	이메일	정보제공동의서명	비고

교과목명 :                            교수명 :